La pratique amateure enfant comprend le développement des capacités motrices, d’écoute et de concentration, la familiarisation avec les sensations vertigineuses et la prise de risque, le rapport à l’autre. Ce cursus pédagogique s’adresse à tous, sans esprit de compétition pour permettre à l’enfant de prendre une part active dans sa formation et mieux développer son autonomie.
Les cours éveil se déroulent sous forme de parcours ludiques à travers lesquels les enfants découvrent les sensations liées à la pratique du cirque tout en s’amusant : équilibre, repères dans l’espace, suspension... Au cours de l’année, les parcours augmentent en difficulté pour les préparer à la pratique plus spécifique des agrès. Avant les vacances de Noël et d’été, la séance est ouverte à un parent : un parent-enfant lui permettant de réaliser les compétences nécessaires à la pratique et les progrès réalisés par l’enfant.
À partir de 6/7 ans, les cours se déroulent par cycles : 5 cycles rythment l’année (cycles déterminés par le calendrier scolaire), lors desquels les enfants découvrent chacune des quatre grandes familles d’agrès de cirque. Equilibres, jonglage, disciplines aériennes et acrobatie seront ainsi abordés afin de leur faire connaître tous les champs des possibles, mais aussi de leur permettre d’acquérir des compétences liées à chacune des familles : dextérité avec le jonglage, proprioception avec l’acrobatie, équilibre avec la pratique de la boule ou du fil, appréhension de la hauteur avec les aériens... Lors du dernier cycle de l’année permet aux enfants choisissent une discipline et préparent un numéro pour le spectacle qui a lieu fin mai. Avant cela, une présentation dans la discipline répétée est proposée chaque veille de vacances scolaires, à laquelle les parents sont invités, afin de les préparer à se représenter sur scène face à un public.
À 12 ans, les jeunes peuvent choisir une discipline de leur choix parmi les aériens, l’acrobatie, le trapèze volant et le trampoline. S’ils préfèrent, ils peuvent également choisir un cours pluridisciplinaire où ils continueront de pratiquer un peu de chaque discipline. Avant Noël et les vacances d’avril, les jeunes présenteront une petite forme en présence des parents, préparation à l’exercice de la représentation face à un public qu'est le spectacle de fin d'année en mai.