L’ACTION CULTURELLE À L’ENACR

Dans une volonté de rayonnement sur le territoire dans lequel elle est inscrite, l’Ecole Nationale des Arts du Cirque ouvre ses portes aux établissements scolaires, et construit des projets avec plusieurs d’entre eux. Ces dispositifs permettent aux plus jeunes et aux adolescents de découvrir le cirque contemporain, de fréquenter des lieux d’entraînement et de spectacle et de former leur regard de spectateur. Outre les objectifs éducatifs et culturels de ces actions, elles permettent également de tisser des liens avec les cours de pratique amateur dispensés à l’ENACR.

ACTIONS POUR LA SAISON 2019-2020 :

Les écoles élémentaires

Parcours Cirque

Partenaire financier : Direction des affaires culturelles de la Ville de Rosny-sous-Bois

Partenaires éducatifs : Écoles élémentaires de la Ville de Rosny-sous-Bois

Intervenants : Sylvain Laurent, Laetitia Barbellion et Christian Escobar enseignants en pratique amateur à l’ENACR

Nombre de classes concernées : 4

Nombre d’heures d’intervention : 7h30 dont un atelier parents/enfants et 4h d’intervention sur l’histoire du cirque contemporain et de l’ENACR.

Nombre de sorties au spectacle : 2 dont une sortie en famille

 

Les collèges

Culture et Art au collège –  L’horizon de soi

Partenaire financier : Conseil Départemental de Seine-Saint-Denis

Partenaire éducatif : Collège Langevin-Wallon de Rosny-sous-Bois

Intervenants : Lucas Struna artiste circassien, et Quentin Vallois, réalisateur

Nombre de classes concernées : 1 classe de 6ème

Nombre d’heures d’intervention : 22 heures

Nombre de sorties au spectacle : 4 (Ça ira création de Kaori Ito avec les étudiants de l’ENACR à l’Espace George, On est pas là pour sucer des glaces du collectif Galapiat Cirque avec les étudiants sortants du CNAC, Petites formes des étudiants de l’ENACR, Beautés Plastiques de Bertrand Bossard avec les DNSP1 de l’ENACR)

Nombre de sorties annexes : 1 (Atelier ‘filmer le gag’ à la Cinémathèque de Paris)

Ce projet ainsi que les élèves qui y participent feront l’objet d’un film documentaire co-réalisé par Lucas Struna et Quentin Vallois.

 

Section Sportive

Partenaire financier : Fonds propres du collège Langevin-Wallon + Rectorat (classe à PAC)

Partenaire éducatif : Collège Langevin-Wallon à Rosny-sous-Bois

Intervenant : Paul Goeury, enseignant EPS

Nombre d’heures d’intervention : 5 heures hebdomadaires, dont 3 sous le chapiteau de l’ENACR

Nombre de classes concernées : 15 élèves (5e/3e)

Nombre de sorties au spectacle : 5 (un abonnement 3 spectacles à La Villette, Ça ira création de Kaori Ito avec les étudiants de l’ENACR à l’Espace George Simenon,  On est pas là pour sucer des glaces du collectif Galapiat Cirque avec les étudiants sortants du CNAC)

 

Les lycées

Projet CREAC «Black Mirror»

Partenaire financier : Direction Régionale des Affaires Culturelles / Service SDAT

Partenaires éducatifs : lycée Marcelin Berthelot, lycée des métiers de l’horticulture, lycée Blaise Pascal

Intervenants : Iorhanne Da Cunha, Pierre Robert, Adriana Guéant, Laurent Seingier

Nombre de classe concernées : 6

Nombre d’heures d’intervention : 170h

Nombre de sorties au spectacle : 3 ou 4 selon les classes

Les structures sociales

Projet «Suspension»

Partenaire financier : DRAC Ile de France et ARS Ile de France

Partenaire éducatif : IME Henri Wallon de Noisy-le-Sec, IME 1000 rosiers de Rosny-sous-Bois

Intervenant : Pénélope Hauserman

Nombre d’enfants concernés : 19

Nombre d’heures d’intervention : 121 h

Nombre de sorties au spectacle : 3 spectacles

 

Ateliers cirque

Partenaire financier : Fonds propres du foyer

Partenaire éducatif : Foyer pour jeunes adultes handicapés à Montfermeil

Intervenant : Odeline Vrignaud, enseignant en pratique amateur à l’ENACR

Nombre de personnes concernées : 5

Nombre d’heures d’intervention : 13h30 (1h30 mensuelle)

Nombre de sorties au spectacle : 1 spectacle à l’ENACR

Si vous souhaitez développer un projet avec l'ENACR, merci de contacter Maïlys Bessière : mailys.bessiere@enacr.com